上海市青少年科创体验中心(虫洞)联合实验室及展陈方案设计国际征集

发布时间:2024-04-30      截稿时间:2024-05-31      阅读量:2594次     
  共赴一场科创美学之约
  上海市科技艺术教育中心(上海市学生活动管理中心)是上海市教育委员会直属事业单位,前身为成立于1956年的上海市少科站,是全国最早成立的校外科技教育机构之一。历经近七十年的探索与积淀,“中心”坚持“办人民满意的校外教育,办学生喜欢的校外活动”的办学理念,强化校外教育公益性原则,形成了集上海市青少年科技、艺术、体育、卫生为一体的课外校外活动管理、指导、协调和服务新机制,与本市16个区青少年活动中心和少科站等构建了市区校“1+16+N”青少年科创教育实施体系和业务指导脉络,每年精心策划组织百余项具有时代特征、能引导学生综合素质发展的科技、艺术、体育、卫生等校外活动,并承担国家教育部与上海市各类科技艺术教师专业发展培训,在青少年素质教育领域发挥着独特的、无可替代的作用。
  为了更好服务国家“科技、教育、人才”三位一体战略,做好科学教育“加法”,围绕上海加快建设具有全球影响力的科技创新中心的总体要求,上海市科技艺术教育中心将通过上海市青少年科创体验中心(虫洞)建设搭建青少年科创体验活动平台、构建多方协作全面共育体系,服务青少年科学素养提升,助力上海科创中心建设人才培养,推动青少年科创教育高质量发展。
  目前,上海市青少年科创体验中心(虫洞)整体已开工建设,其一至五层主题层需进一步围绕联合实验室及展陈功能进一步深化设计并实施。为征集有创新、能落地并符合项目定位及功能需求的设计方案,特计划于今年5月正式启动上海市青少年科创体验中心(虫洞)联合实验室及展陈方案设计国际征集。
  设计范围和内容
  项目选址
  上海市青少年科创体验中心(虫洞)位于徐汇滨江规划289A-4地块,东至龙腾大道,南至289A-5地块,西至上海市工业技术学校,北至规划绿地。项目总用地面积约7130平方米。实际用地面积约为7130平方米,项目总建筑面积约23117平方米,其中地上建筑面积约14376平方米,地下建筑面积约8741平方米,地上5层,地下2层,已于2023年5月19日开工,预计2024年底结构封顶,2025年建成。
  项目定位
  总体定位
  项目将以培养上海科创中心建设所需要的科技创新后备人才,提升本市青少年科技创新教育的国际影响力为目标,坚持“科艺融合、高点定位、面向未来、全球视野”基本理念,以先进科学思想、前沿科技理念、大师卓越智慧为内核,集聚社会优质资源,创新青少年科技人才培养和创新素养培育的全新机制,成为助力青少年科技人才成长成才的学习空间、想象空间、交流空间、机遇空间。
  科创体验中心项目设计中标方案名《虫洞》。“虫洞”又称爱因斯坦-罗森桥,是宇宙中可能存在的连接两个遥远时空的狭窄隧道。建筑用“虫洞”这一概念,寓意联通科学和艺术两大平行时空,以人为中心,连接起人工世界和自然宇宙,连接起已知与未知、当下与未来,将建设成为激发青年学生好奇心、想象力、探索欲的小宇宙,使之成为青少年萌生兴趣、发掘潜能、探索宇宙的圣地,成为培育未来科学家的能量场。
  功能定位
  科创体验中心项目将重点承载以下五大功能:
  最新高科技深度体验的集聚平台,通过虚拟真实场景的沉浸式交互体验和互动,展示高科技前沿领域及未来科技发展前景,激发青少年的好奇心和对科学的兴趣;
  世界级青少年科创成果发布交流平台,创建成果孵化培育平台,打造世界级青少年科技成果发布和青少年科技教育交流平台,为青少年将科创梦想转化为科技创新成果提供支撑;
  高质量青少年科技创新大赛原创设计场,策划、研发、举办各类高质量青少年科技创新竞赛活动,助推青少年实践探究,激发青少年投身科技工作的志趣;
  最顶尖青少年科创教育资源汇聚展示平台,发挥资源“枢纽”作用,构建高质量科创教育服务资源体系,为做好科学教育加法提供体系化支撑;
  最前沿科创理念传播普及文化新地标,打造普及前沿科创理念的新文化空间,展示科学家、领军人物以及青少年科创达人的故事,以文化浸润青少年的心灵,提升创新的品格和精神。
  将科创体验中心建设成为培养创新素养和青少年科技创新人才的科学殿堂,成为吸引全球青少年科技拔尖学生研究成果的科创乐园,成为面向人人、聚集优秀青少年的滨江新地标。
  主题内容和空间布局
  科创体验中心集青少年体验、实践、探究等功能于一体,内设四大拔尖人才培养平台:上海市青少年科学研究院、上海市青少年创意设计院、上海市青少年工程院、上海市学生交响乐团及联盟。以“五圈四环”为主体,构建“一核双驱多点”布局,成为激发青少年科创梦想、培养未来科学家的能量场。
  主题内容
  科创体验中心共7层,地上5层、地下2层,一至五层为主题层。现公开邀请相关单位,对一至五层主题层联合实验室及展陈部分进行概念性方案设计国际征集。
  依据“国际最先进、学科最前沿”的原则,聚焦上海科创中心建设对人工智能、集成电路、生命科学、空天科技、绿色生态等前沿领域对未来科技创新后备人才的需求及创新之城、生态之城、人文之城的城市定位。选择“未来工厂、智慧城市、生命盒子、自然公社、太空码头”五大主题构成横向“五圈”,以人为中心连接人工世界和自然世界,通过“虫洞”穿梭于人工和自然两大平行世界,联接五种主题科创体验,引导青少年从已知走向未知、从地球秩序走向宇宙法则,赋能面向未来的科创教育。
  空间布局
  每一层均由交叉学科联合实验室、创智空间、智慧学习空间及开放式展示体验空间组成,服务于青少年创新实践和科创后备人才培养。基于体验中心复合功能的性质,注重功能空间的复合性和灵活性,展示空间既可以作为展示,也可以作为开展讨论交流的非正式学习空间;基于科学技术的快速发展,迭代速度越来越快,实验室和创智体验空间为中性化的空间,适合每2-3年更新前沿技术,使上海青少年科创体验中心能始终展现世界先进水平,成为全上海乃至全球青少年的科创体验实践平台。
  根据“体验感知、实践创意、成果孵化、人文浸润”的育人路径,形成纵向“四环”,以手段最现代、教育最适切的育人模式,体现全方位育人,为青少年呈现一座基于真实场景、着重赋能应用、立足交互体验、展示创新成果、成就科学梦想的“未来世界”。
  “一核双驱多点”空间布局
  一核:以主题层所涉及的学科为基础建立交叉学科联合实验室,为培养未来顶尖科学家提供核心平台。由科学家团队等领衔,联合高校、科研院所、高新企业联建5大交叉学科联合实验室,服务于青少年的自主探究和科创成果孵化,青少年在导师辅导下开展探究实践。
  双驱:以STEM理念、创客式创智空间和项目化智慧学习空间为青少年创意设计和创新实践提供双重动力。建设与实验室配套的5大创智空间及灵活多样的15个智慧学习空间,帮助青少年从设计到作品,将梦想转为现实。青少年在智慧学习空间开展课程学习、小组探究,在创智空间开展基础实验和实物制作。
  多点:通过数字孪生、虚拟仿真、遥感影像,XR等现代技术的应用,融合无处不在、灵活可变的展示空间,运用,构建真实的交互式学习、互动、体验场景,营造创新文化,承载高新科技体验、科创理念传播、创新成果发布、科创赛事设计等功能。
  螺旋楼梯(设计重点区域)
  地下一层至五层,将虫洞非现实化,如置身“虫洞”,有穿越时空的隧道感,又可体验宇宙的浩瀚。如何把人们从室内空间拉到外太空,如何利用顶部的光源制造“宇宙的尽头”,如何利用人工光和自然光,如何在不同视角感受“虫洞”,都是设计者需要关注的。
  科技赛场
  地下一层、一层,可满足发布会、科技赛事、演出及会议多用途需求,厅内布局具备开放性和兼容性,可以根据使用需求,与扩展设备互通互连。
  弯曲大厅
  3-4层东侧的江景讲堂弯曲大厅面临黄浦江,两层挑空,将采用通透设计,让来访者能饱览浦江美景,将作为江景讲堂、微型图书馆、颁奖、展示、休息区等功能综合使用;4-5层西侧的两层挑空的弯曲时空发布厅,是全景、多媒体、互动数字放映空间,弯曲的空间使人更有身临其境的感觉,适合高新技术发布会、艺术全息展陈和多种互动体验活动。
  1层
  “未来工厂”。聚焦新材料、机械、电子、智造等领域,引导青少年学习智造关键应用和技术,围绕“智能制造”场景,探索制造业的智能化、服务化、绿色化转型发展。
  2层
  “智慧城市”。聚焦城市科学、智能设计、数字艺术等领域,引导青少年开展面向跨学科的科学和艺术项目,面向未来场景构建更加智慧、宜居、韧性、包容的生活和生态系统。
  3层
  “生命盒子”。聚焦生命科学、脑科学、芯片技术、人工智能等领域,与高水平工艺平台联动,引导青少年学习生命和芯片相关知识和技术,开展全链条芯片设计制作,以生命为主题的跨学科融合创新。
  4层
  “自然公社”。聚焦城市生态、海洋科考、绿色生活等领域,引导青少年从模拟小型“城市生态”系统到多点连接湿地、河口、岛屿等野外观测站,树立生态文明理念。
  5层
  “太空码头”。聚焦天文学、物理学、星空导航、星系探究等领域,共建空间技术创新实践平台,引导青少年学习天文、航空航天相关知识和技术,激发征服宇宙、跨步星辰大海的决心与热情。
  资源支持
  科创体验中心积极开展社会合作,联合高校、高新企业、科研院所建设交叉学联合实验室,创建科创教育新生态。
  应征设计方案要求
  对建筑设计进行研究,根据平面功能需求及“虫洞”主题效果进行室内概念设计,提出联合实验室及展陈概念方案及概算,充分表达主题,设计理念,重点部位、重点展项、互动体验项应加以说明,能明确表示设计意图。
  申请人资格
  申请人资格以及方案评审办法见正式发布的征集方案要求
  征集活动时间安排
  本次征集活动的初步时间安排如下:
  2024年5月:发布征集公告
  2024年6月:组织评审
  入选应征人在方案入选后至项目深化设计启动期间,还应配合征集人:
  (1)完善概念方案;
  (2)提供后期深化设计意见;
  (3)提供主要材料建议、材料价格分析、实验室及展陈区域单方成本估算。
  联系方式
  地址:上海市科技艺术教育中心(中山西路1247号)
  联系人:曹老师、林老师、许老师
  电话:64714598,64674469

  邮箱Email:secsa@qq.com

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